Defesa em Ouro Preto

Saudades do meu blog…

Sinto falta daqui, mas escrever para quem? Ninguém lê o que escrevo…, snifff

Todas as crianças são especiais…

 

             Estava assistindo ao filme “ Como estrelas na Terra- Todas as crianças são especiais” e não contive as lágrimas,o filme é simplesmente lindo, emocionante e atual. Conta a história de um garoto esperto, mas que não aprendia a ler e nem escrever e desenhava com ninguém. No entanto era incompreendido pela escola e por seus pais, e novamente iria perder o ano. Seu pai como última tentativa o matriculou num colégio interno, muito rígido e longe de casa por pensar que o menino era preguiçoso e sem disciplina. O garoto se sentia sozinho e abandonado, sua leitura e escrita não melhoraram e os professores sempre humilhando-o. Ele então perdeu o brilho, não sorria, não falava, não pintava, parecia um zumbi; teve momento que parecia que ele faria alguma bobagem contra a própria vida.

           Até que surgiu um professor que reconheceu os sintomas de dislexia, porque ele mesmo havia sofrido com a mesma dificuldade. Conversou com os pais que por preconceito não entenderam e não aceitaram, então procurou o diretor e se propôs  a ensina-lo no horário contrário e aumentar sua auto-estima.

             Não sei se chorei por imaginar a dor daquela criança de 8 anos ou por  saber que muitas crianças sofrem com dificuldades desse tipo e não tem um diagnóstico, porque esse não é fácil. Então elas permanecem sendo rotuládas e retidas, até que sua autoestima esteja tão destruída que não lhes restam mais nada a não ser abandonar a escola. Me senti impotente, procuro fazer meu trabalho com amor e dedicação, mas sei que ainda posso e preciso melhorar.

             Recomendo o filme a todos, sejam pais ou professores.

Beijo doce!!!!!!!!!

A tecnologia no dia-a-dia

A tecnologia no dia-a-dia*

             Hoje (sexta-feira) um casal de amigos convidou a mim e meu esposo para acampar através de mensagem no facebook, a primeira coisa que pensei foi: Como vou ficar sem meu celular? E sem meu note? Sem minha TV a cabo? Sem meu banho quente? Desisti de aceitar o convite. Para entender o motivo da minha recusa, leia meu relato abaixo.           Acordei cedo, liguei a TV e assisti o noticiário, acessei meu e-mail através do celular, e li o e-mail que meu tutor me enviou sugerindo mudanças no meu planejamento. Então mais que depressa me levantei, coloquei água na cafeteira para fazer um café, liguei meu computador e reorganizei meu trabalho, acessei a plataforma e o enviei. Depois coloquei roupa na minha lavadora/secadora enquanto organizava meu “apertamento”. Na hora do almoço coloquei um prato feito no microondas enquanto terminava de passar roupa. Após fazer os serviços domésticos voltei a ligar o computador para jogar no facebook, enquanto assistia TV. Passei a tarde navegando na internet: joguei no facebook, acessei o curso Integração em Mídias na Educação para fazer reler a atividade de wiki e ver se algum dos meus companheiros de grupo haviam relatado alguma experiência, acessei meu blog pessoal e visitei alguns blogs. A noite assisti a um filme no DVD com meu maridinho lindo enquanto batia papo no facebook com minhas amigas-companheiras-madrinhas e confidentes,kkkk. Fui dormir. Acordei no dia seguinte às 9:00 e assim que abri os olhos mais que depressa peguei meu celular e acessei meus e-mails, liguei a TV para assistir um documentário no canal Discovery enquanto jogava paciência no celular ( tudo isso antes mesmo de sair da cama). Levantei, tomei um banho quente, fiz um café, liguei o notebook e fui navegar na net. Entenderam o motivo de recusar o convite do acampamento?            A influência das mídias interativas na minha vida é enorme, acesso a internet do meu celular a qualquer hora e em qualquer lugar, leio notícias, respondo e-mails, pesquiso textos para meus alunos, pesquiso receitas, além de mandar mensagens via SMS e WhatsApp e fazer ligações é claro, etc.

Sem as tecnologias e as mídias que temos hoje , minha vida seria bem complicada.

Relatório da atividade final

 

Relatório da atividade final

“A tecnologia só é tecnologia para quem nasceu antes dela ter sido inventada.”

Alan Kay



  O uso das TIC’s na educação não ocorre apenas como uma ferramenta de auxílio no desenvolvimento de tarefas, mas também em diversas áreas do conhecimento, assim como nos variados setores profissionais. A utilização das tecnologias tem adquirido grande relevância no cenário educacional. O emprego desses recursos como instrumento de aprendizagem e tem aumentado de forma rápida nas escolas.

Os alunos das séries iniciais do ensino fundamental ainda estão se adaptando com a linguagem escrita formal, apresentam ainda muitos erros ortográficos e gramaticais. Mediante a utilização de TIC’s o próprio aluno pode perceber e consertar seus erros. Com o objetivo de colaborar para a melhoria na aprendizagem por meio de atividades interessantes.

Essa comunicação contínua, essa possibilidade de poder expressar suas ideias sobre o que se está aprendendo é extremamente válida para o desenvolvimento do conhecimento. O papel do docente é cada de mediador/facilitador, aquele que observa o desenvolvimento do aluno e o auxilia a dar o próximo passo em direção ao conhecimento.

É importante que o professor reflita a respeito dessa nova realidade, repensando sua prática de modo a realizar ações que permitam lidar, com essa nova realidade, assim como construí-la. Para que isso ocorra o professor deve ministrar sua aula no laboratório de informática e não esperar que uma terceira pessoa faça isso por ele. 

Sou professora há 17 anos e  desde que comecei a lecionar procurava  trabalhar utilizando TV, vídeo cassete, spin light, aparelho de som, já que naquela época a informática ainda estava engatinhando, nem as secretarias das escolas eram informatizadas. Pois bem, pude observar que os alunos tinham total familiaridade com a TV e o vídeo cassete. Com decorrer do tempo fomos tendo acesso à novas tecnologias, enquanto os adultos foram timidamente aprendendo a ler o manual, as crianças ao contrário descobriram a funcionalidade testando os aparelhos. Hoje quando trabalho com meus alunos utilizando alguma mídia, fico maravilhada com a capacidade que eles tem de manusear os recursos oferecidos. Na aula no laboratório de informática que preparei na disciplina Informática e Internet, trabalhei com eles o uso de uma webquest e do blog, eles tiraram de letra a aula a impressão que tenho que nasceram utilizando o computador, mesmo aqueles que não possuem computadores realizaram a atividade com dinamismo.

Acredito que é necessário que o professor ensine seus alunos com carinho e afetividade, não apenas conhecendo as dificuldades na aprendizagem ou suas potencialidades, mas, sobretudo saber quem é seu aluno, seus sonhos, seus medos, suas preferências.

Concordo sim com Ciço já que a educação que muitas vezes a escola oferece não é muito significativa ou interessante ao aluno, o que geralmente desestimula o aluno. As vezes nós professores esquecemos que nossos alunos tem conhecimentos anteriores à escola, que tem irmãos e aprendem com eles, que assistem TV e que acessam a internet. Quando esquecemos isso desvalorizamos nossos alunos como seres pensantes. Como dizia Paulo Freire: "Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Procuro mostrar aos meus alunos que quase tudo que trabalhamos eles podem utilizar na vida cotidiana,

A aplicação do planejamento da disciplina anterior me trouxe uma excelente experiência com meus alunos. Fiz uma webquest Pedro e a raposa , eles tinham que montar grupos, responder as perguntas e montar um texto e depois postar no blog. Quando planejei a atividade, pensei que me daria muito trabalho ensiná-los a publicar seus textos no blog, mas para a minha surpresa eles executaram as tarefas de maneira dinâmica e com grande desenvoltura. Eles gostaram muito e já estou preparando mais aulas que utilizam as TIC’s, já tenho muitas ideias.

Para incentivar a escrita, usa-se a leitura de um conto, história ou obra completa. Após leituras dirigidas, pede-se aos alunos que recontem o que ouviram e leram com suas próprias palavras. Esse tipo de atividade favorece a fixação da estrutura narrativa. Pede-se aos alunos que leiam livros à sua escolha e façam um resumo ou resenha da história.

Os textos de Rubem Alves “Perguntas de criança” e “Gaiolas ou asas?” me faz refletir bastante a respeito da minha prática pedagógica, tenho procurado não engaiolar meus alunos e sim dar a eles a oportunidade de falarem e perguntarem, também permito que eles se interajam e que conversem sei que isso às vezes é avaliado por meus colegas como uma turma sem educação. Mas ao contrário daquilo que alguns pensam vejo meus alunos como pessoas que pensam e que são críticos, que sabem se calar na hora apropriada e que participam ativamente quando é proposta alguma atividade.

A disciplina Integração em Mídias na Educação foi muito interessante e trouxe grande aprendizado, acredito que os textos e as atividades propostas nesse curso possibilitaram que minhas aulas se tornassem mais dinâmicas e interessantes. Aprendi a usar o wiki e tornar o Facebook um aliado nas minhas aulas.

Agradeço à professora Adelma, ao Thiago, ao Erasmo e a Sirlane pelo empenho e paciência.

 

 

Viagem à Ouro Preto

Boa tarde,

A professora Adelma  apresentou o tutorial do Movie Maker e sugeriu que testássemos.

Então uni o útil ao agradável, fiz um filme com as fotos do nosso fim de semana maravilhoso em Ouro Preto quando fomos assistir a aula inaugural. Modéstia à parte, amei a montagem e espero que vocês também gostem.

Beijo doce!!!!!!

 

Feliz Dia do Professor!!!!

 

Bom dia,

Hoje é um dia muito especial para o Brasil, ainda que poucas pessoas se deem conta disso. Hoje é o nosso dia, Dia do Professor.

Acredito que somos sim desvalorizados pelo Estado e seus governantes, provocando assim que os demais cidadãos deixem de enxergar nosso verdadeiro valor. Me lembro que quando pequena me encantava com a figura da minha professora, pensava que ali estava o ser mais inteligente e esperto do Universo. Decidi então que seria uma boa professora.

O tempo passou, me formei professora e hoje 30 anos depois de decidir o que eu seria quando crescesse estou aqui feliz com minha colaboração na vida de cada aluno que passou por minha vida nesses quase 18 de profissão.

Amo meus alunos e eles me amam, e isso é o mais importante.